學(xué)思用貫通 知信行統(tǒng)一 推動(dòng)主題教育走深走實(shí)

當(dāng)前，全黨正在深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，這是新時(shí)代新征程開局起步之際，我們黨凝聚思想共識(shí)、團(tuán)結(jié)行動(dòng)的集結(jié)號(hào)，是聚焦解決大黨獨(dú)有難題、推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的科學(xué)指引，為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代提供了強(qiáng)有力的政治引領(lǐng)和政治保障。

習(xí)近平總書記對(duì)全面落實(shí)重點(diǎn)措施提出明確要求，強(qiáng)調(diào)“要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)”。這四項(xiàng)措施之間不是割裂的，而是有著緊密的內(nèi)在邏輯。只有用普遍聯(lián)系的、全面系統(tǒng)的、發(fā)展變化的觀點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和分析這四項(xiàng)措施之間的相互聯(lián)系和作用，才能從整體上理解和把握習(xí)近平總書記的重要論述和對(duì)主題教育工作的科學(xué)部署。黨員干部在主題教育中要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，善于運(yùn)用系統(tǒng)性思維，準(zhǔn)確把握四個(gè)方面重點(diǎn)措施的內(nèi)在邏輯，做到融通結(jié)合，真正推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)，把偉大思想的真理力量轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的實(shí)踐力量。

理論學(xué)習(xí)是主旋律——原原本本學(xué)全學(xué)準(zhǔn)學(xué)透

理論強(qiáng)，才能方向明、人心齊、底氣足。習(xí)近平總書記把這次主題教育形容為“是一件事關(guān)全局的大事”，尤其是在新時(shí)代新征程開局起步階段花大量時(shí)間精力抓理論學(xué)習(xí)，是我們黨統(tǒng)一思想的必需，是黨員干部擔(dān)當(dāng)作為的必需，也是全面從嚴(yán)治黨的必需。對(duì)此，習(xí)近平總書記在今年4月3日主題教育工作會(huì)議講話中已經(jīng)作了充分闡釋。在具體學(xué)習(xí)過程中，一是要做到原原本本全面學(xué)。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)容涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方方面面，構(gòu)成一個(gè)完整的科學(xué)體系。“十個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”“十三個(gè)方面成就”概括了這一思想的主要內(nèi)容。黨員干部既要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握這些主要內(nèi)容，又要整體把握這一思想的科學(xué)體系，做到融會(huì)貫通。二是要用發(fā)展的眼光跟進(jìn)學(xué)。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是不斷發(fā)展的創(chuàng)新理論，尤其是黨的二十大提出了一系列重大思想、重大觀點(diǎn)。黨的二十大召開以后這半年多來，習(xí)近平總書記在闡述黨的二十大精神過程中又提出了一些新觀點(diǎn)，在向著實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程中，必將隨著黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的深入推進(jìn)、隨著全國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的全面拓展而持續(xù)發(fā)展、不斷豐富、更加完善，這就需要我們系統(tǒng)把握，融會(huì)貫通，及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握新的重大理論和實(shí)踐問題，跟進(jìn)學(xué)習(xí)各種新概括、新闡釋、新要求、新舉措。三是注重運(yùn)用“六個(gè)必須堅(jiān)持”貫通學(xué)。“六個(gè)必須堅(jiān)持”是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想世界觀方法論的重要體現(xiàn)，要堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，更好領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精髓要義，真正把思想方法搞對(duì)頭，認(rèn)識(shí)問題才能站得高，分析問題才能看得深，開展工作也才能把得準(zhǔn)。

調(diào)查研究是傳家寶——扎扎實(shí)實(shí)摸情況找問題謀對(duì)策

理論學(xué)習(xí)是接受思想洗禮的“冷思考”，而調(diào)查研究作為我們黨重要的傳家寶、謀事成事的基本功，則是“熱運(yùn)行”的重要過程，黨員干部要善于帶著理論學(xué)習(xí)的“冷思考”在社會(huì)大課堂中“熱運(yùn)行”，按照黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案，深入基層運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。一是在調(diào)查研究中摸清真情況。中國的真實(shí)發(fā)展?fàn)顩r集中體現(xiàn)在基層，創(chuàng)造歷史和財(cái)富的智慧集中在基層群眾當(dāng)中。毛澤東同志曾經(jīng)指出，要做好調(diào)查研究，“第一是眼睛向下，不要只是昂首望天”。要真正走進(jìn)基層、走進(jìn)群眾，拜人民為師，向人民學(xué)習(xí)，放下架子、撲下身子，接地氣，才能通下情。二是在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)和解決問題。黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案，聚焦全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，明確提出12個(gè)方面主要內(nèi)容，涵蓋了開展調(diào)查研究的主要方向和重點(diǎn)，要緊扣這些內(nèi)容、突出問題導(dǎo)向，深入基層一線調(diào)查研究，進(jìn)行問題梳理、難題排查，真正使調(diào)查研究的過程成為解決問題的過程。三是在調(diào)查研究中尋求思路良方。調(diào)查研究的過程本身就是科學(xué)決策的過程，調(diào)研有沒有切實(shí)成果，都要看能否據(jù)此提出切實(shí)可行的對(duì)策。習(xí)近平同志在福建工作期間，就堅(jiān)持先調(diào)研后決策。他說過，沒有調(diào)研就不要決策。要把主要精力放在決策前的調(diào)查、分析、論證上，以尋找和選擇最佳決策方案。他當(dāng)時(shí)在福建省做出調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的決定、在浙江工作期間提出“八八戰(zhàn)略”、在上海工作期間就召開好第七屆黨代會(huì)提出戰(zhàn)略舉措等，都是在扎實(shí)調(diào)研基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。黨員干部在調(diào)查研究中要善于把現(xiàn)實(shí)情況上升為全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)性的、規(guī)律性的理性認(rèn)識(shí)，進(jìn)而提出精準(zhǔn)對(duì)路、務(wù)實(shí)管用的工作措施和建議，使理論和政策創(chuàng)新有根有據(jù)，合情合理。

推動(dòng)發(fā)展是重頭戲——在實(shí)干中建新功強(qiáng)本領(lǐng)轉(zhuǎn)作風(fēng)

這次主題教育的總要求中明確要“重實(shí)踐、建新功”，具體目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)“實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展”，工作安排中提出“推動(dòng)發(fā)展”，這些都體現(xiàn)了鮮明的實(shí)踐指向、實(shí)干導(dǎo)向：理論學(xué)習(xí)學(xué)得怎么樣、調(diào)查研究的成果怎么樣，關(guān)鍵要看在貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展等一系列要求和決策部署中干得怎么樣，要用推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。一是建新功。鄧小平同志講過：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義也沒有。”要善于運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展、新突破，解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的各種矛盾和問題，把偉大思想的真理力量轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的實(shí)踐動(dòng)力。二是強(qiáng)本領(lǐng)。要把黨的創(chuàng)新理論運(yùn)用到貫徹落實(shí)黨的二十大提出的各項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署中，并不是一件容易的事，對(duì)黨員干部的能力水平提出了新的更高要求，要始終保持如臨如履的敬畏心和責(zé)任感，著力增強(qiáng)政治能力、履職本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)等，不斷補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，真正做到講政治、有辦法，會(huì)服務(wù)，抗風(fēng)險(xiǎn)。三是轉(zhuǎn)作風(fēng)。黨員干部要唱好推動(dòng)發(fā)展的重頭戲，就要當(dāng)沉下身子的“施工隊(duì)長”，不當(dāng)凌空蹈虛的“清談客”；要當(dāng)求真務(wù)實(shí)的實(shí)干派，不當(dāng)走形式、走過場的“花拳繡腿”；要當(dāng)“咬定青山不放松”的持久派，不當(dāng)好高騖遠(yuǎn)、朝令夕改的“空想家”。

檢視整改是長明燈——促進(jìn)“當(dāng)下改”和“長久立”相結(jié)合

直面問題、修正錯(cuò)誤是中國共產(chǎn)黨的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。在各項(xiàng)重點(diǎn)措施中，檢視整改不是獨(dú)立的一環(huán)，而是貫穿理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展的全過程，它猶如一盞長明燈，時(shí)刻探照黨員干部在學(xué)習(xí)、調(diào)研和實(shí)踐工作中存在的問題，做到邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改。一方面要堅(jiān)持“當(dāng)下改”，及時(shí)對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真查找班子和個(gè)人在貫徹黨中央決策部署，在貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，在履職盡責(zé)等方面存在的問題，系統(tǒng)梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、推動(dòng)發(fā)展遇到的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題，以及巡視巡察、審計(jì)監(jiān)督等發(fā)現(xiàn)的問題，逐個(gè)單位列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)制定整改措施，能改的馬上改，要有立竿見影的成效。另一方面要堅(jiān)持“長久立”，對(duì)于一時(shí)解決不了的問題，明確具體措施、整改時(shí)限、責(zé)任分工，緊盯不放、一抓到底，尤其是那些群眾反映強(qiáng)烈的問題，要解決一項(xiàng)、“銷號(hào)”一項(xiàng)，不能留有欠賬，久拖不決，要用整改的成效真正取信于民。還要善于利用主題教育契機(jī)抓好制度建設(shè)，固化檢視整改的成果，防止出現(xiàn)“一陣風(fēng)”“做樣子”式的假整改，切忌大而化之、避重就輕、避實(shí)就虛，確保形成的長效機(jī)制立得住、落得實(shí)、管長遠(yuǎn)。

【作者為中央黨校（國家行政學(xué)院）科研部高端智庫管理處副處長】